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她看了一眼?夏倾月，偏了偏脑袋又看向江辞，眼?睛水灵灵的在跟他们打招呼：“好巧呀，挺长时间没见面了呢。”

很简单，夏倾月在纸上写下与之对应的单词拼写：Redamancy。

第二个单词：心灵感?应。

她继续写：Telepathy。

第三个单词：相?思?。

又继续写：Lovesickness。

纸张又向她推过来，江辞写下了新的一句话：迟到?本身就不好，得有时间观念。

观察到?她的出神，他问：“身体不舒服吗？”

“没有啦。”夏倾月摇头，收回心思?随之进入补习正题，“你缺席了哪几节的课程，我仔细看一下。”

随后，两人?进入状态补习。

江辞的英语成绩初中时期稍弱，高中时期有了夏倾月的补习赶了上来，高考成绩差十分满分，整体来说基础还是不错的，所以，补习的过程也进展得顺利。

写到?第三个，夏倾月顿了顿。

诶？这些怎么都是和感?情存在关联的单词。

她正想写下心中想的问题问江辞他是不是翻到?了和感?情有关的单词章节，忽而，前?方迎面而来的一个女生身影停在她对面。

夏倾月看过去，女生双手撑在桌子上倾身靠过来，肩膀的那部分影子遮住了她写在纸上的那三个单词，完全笼在了黯淡之下。

女生的面貌很熟悉，是孟媞允。

知识点差不多讲解好了，江辞从?堆叠的书籍里拿出一本单词书，摊开放在夏倾月面前?。

-要默写单词吗？

-嗯，抽几个单词考考你看看有没有忘。

-好啊，我四级和六级都过了，根本不怕。

第一个单词是：相?爱。